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Volume 3,Issue 9

Fall 2025

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23 May 2025

大学生心理健康教育与中国优秀传统文化结合的创新路径探究——基于上海理工大学光电学院心理协会的实践案例

昕彤 刘1
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1 上海理工大学, 中国
ETR 2025 , 3(21), 122–125; https://doi.org/10.61369/ETR.2025210041
© 2025 by the Author. Licensee Art and Design, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract

近年来,大学生心理健康问题日益突出,焦虑、抑郁、社交障碍等心理困扰成为影响学生成长的重要因素。传统的心理健康教育模式多以讲座、心理咨询为主,虽然具备科学性,但在吸引学生参与、增强文化认同感方面存在不足。本文通过实践案例,将优秀传统文化与大学生心理健康教育相结合,进一步探究创新大学生心理健康教育形式,使其更具吸引力和实效性。

Keywords
大学生
心理健康教育
中国优秀传统文化
实践案例
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