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Volume 3,Issue 9

Fall 2025

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25 April 2025

新工科视域下基于OBE理念的单片机课程思政教学探索与实践

小玲 吴
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1 广东工程职业技术学院, 广东工程职业技术学院
ETR 2025 , 3(17), 132–134; https://doi.org/10.61369/ETR.11575
© 2025 by the Author. Licensee Art and Design, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract

本研究基于新工科建设需求与OBE理论,探索单片机课程思政教学路径。构建“目标导向 - 思政映射 - 动态评价”体系,用产业需求逆向推导法确定三级培养目标,将思政元素融入三阶项目化教学,采用多元教学法实现知识与价值融合。实践表明,该模式提升了学生工程实践能力和思政素养,为新工科课程思政改革提供参考。

Keywords
新工科
OBE 理念
单片机课程
课程思政
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