Volume 3,Issue 9
Fall 2025
OBE理念下人工智能专业实践探索— 以“自然语言处理”课程为例
为适应大模型领域技术的飞速发展，夯实人工智能专业学生知识基础，实现理论与技术有目标的综合培养。本文结合国内外大模型的技术变革趋势，分析了人工智能专业的自然语言处理课程教学过程中人才培养的目标理念、课程大纲内容设计与实践环节等多方面展现出的重要问题。以本校人工智能系自然语言处理及实践课程教学为例，观察总结并分析实践课程教学过程中的问题。在OBE理念下，通过新旧模型的技术特点、设计方案和应用效果对比分析，凝练技术发展路线，激发学生实践创新意识，同时鼓励学生分享交流设计理念。在完成课程实践内容的过程中达成应用型人才的培养目标，是人工智能专业方向教学改革的有效探索。
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