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Volume 3,Issue 9

Fall 2025

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11 April 2025

机电一体化技术专业“赛教融合”教学模式的创新实践探究

丽 陈
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1 常州市高级职业技术学校, 常州市高级职业技术学校
ETR 2025 , 3(15), 9–11; https://doi.org/10.61369/ETR.11441
© 2025 by the Author. Licensee Art and Design, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract

在职教改革背景下,如何推进“赛教融合”教学模式,将竞赛元素融入教学过程,让学生接触到行业内的前沿技术和实际问题,使其在学习专业课程的同时,锻炼解决复杂问题的能力,提升创新思维和实践操作水平,成为机电一体化技术专业教学改革的重要问题。本文简述机电一体化实施“赛教融合”模式的重要性,从教学标准、教学内容、教学方法和教学评价四个方面,提出“赛教融合”教学模式的改革方向,探究该模式在机电一体化技术专业的创新实践策略。

Keywords
赛教融合
机电一体化
创新实践策略
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