新课程背景下高职乒乓球教学改革分析

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Abstract

随着社会职业化需求的增加，职业教育受到了广泛关注，高职院校属于重要组成。在其中体育教学属于人才培养的重要环节，需要增加创新力度，切实满足职业育人需求。其中在乒乓球教学过程中，教师需要融入时代特点，开展教学改革，从而满足新课程改革需求，提升学生的身体素养。本文从高职乒乓球教学角度出发，分析了开展乒乓球教学的意义，并提出新课程背景下乒乓球教学改革策略，旨在提高乒乓球训练质量，为学生后续的学习与成长保驾护航。

Keywords

新课程

高职

乒乓球教学

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