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Volume 3,Issue 9

Fall 2025

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24 January 2025

新时期美术教育与课程思政融合路径探索

丰泉 刘1 文静 王2
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1 1. 西安科技大学高新学院,陕西 西安 710109, 1. 西安科技大学高新学院,陕西 西安 710109
2 2. 西安市未央区新兴小学,陕西 西安 710021, 2. 西安市未央区新兴小学,陕西 西安 710021
ETR 2025 , 3(4), 174–176; https://doi.org/10.61369/ETR.10876
© 2025 by the Author. Licensee Art and Design, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract

全面推行课程思政,是思想政治工作的重要举措,同时也开创了思想政治工作的新局面。新时代背景下,美术教育改革同样需要以立德树人这一根本任务为抓手,落实课程思政。基于此,文章在具体阐述美术教育所具备的思政教育功能的基础上,对其课程思政建设现存问题进行了深入剖析,并就此提出新时期美术教育与课程思政融合路径展开积极探索。

Keywords
新时代
美术教育
课程思政
融合路径
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