Volume 3,Issue 9
Fall 2025
课程思政育人实践探索—— 以数据库课程为例
课程思政是新时代环境下高校教师的重要职责，各专业教师应注重在传授知识过程中渗透思政元素。数据库是信息技术领域基础课程，在教学中渗透思政教育，能够引导学生树立正确的思想观念，助力学生全面发展。基于此，本文针对高校数据库课程思政育人的实施路径进行研究，阐述了开展课程思政的必要性，提出了目前教学中存在的问题，提出相应的实施路径，旨在为高校数据库课程思政育人提供有效参考，培养兼具专业素养与社会责任感的高素质人才。
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