国内舞韵瑜伽表现形式与疗愈效果的研究综述
何谓舞韵瑜伽？在当下数字化的多元文化背景下，将传统的古典舞身韵与现代的瑜伽运动融合，搭配专业疗愈音乐，既有舞蹈的韵律之美又兼具瑜伽的内敛与核心收摄，此种运动方式备受都市女性尤其中青年女性的热爱。国内基于舞韵瑜伽的研究大多停留在高校层面，作者尝试在此基础上梳理其对受众群体身体、心理、人际关系多方面的疗愈作用，扩大研究范围面向社会20-50岁中青年女性，研究舞韵瑜伽此类新兴运动方式的多维度正向影响。本文面向舞韵瑜伽相关研究开展逐类概述，侧重从表现形式与疗愈效果两个研究方向出发归纳了前沿文献，旨在为本领域后续研究提供借鉴与参考，进一步推动舞韵瑜伽发展与推广。
[1]吕宜鑫．新时代高校舞韵瑜伽美育的表现形式与实践路径研究［C］//中国智慧工程研究会，中国班迪协会，广东省体能协会．第十届中国体能训练科学大会论文集（上）．沈阳
体育学院研究生工作部;,2023:4.DOI:10.26914/c.cnkihy.2023.064186.
[2] 姚亚男．舞韵瑜伽与大自然的关系研究［J］．体育风尚，2022,(02):95-97.
[3] 张文静．瑜伽舞蹈教学融入中国古典舞身韵的探讨［J］．今古文创，2021,(06):83-84.DOI:10.20024/j.cnki.cn42-1911/i.2021.06.037.
[4] 张佳琳，涂运玉．舞韵瑜伽动作编排方法和音乐选用［J］．当代体育科技，2018,8(31):239+241.DOI:10.16655/j.cnki.2095-2813.2018.31.239.
[5] 朱鑫．舞韵瑜伽对大学生体质健康影响的研究［D］．西安石油大学，2022.
[6] 安晓红，王汇军，袁天琪．“健康理念”下高校舞韵瑜伽教学改革创新［J］．新体育，2022, (10): 68-70.
[7] 朱倩．高校舞韵瑜伽教学效果影响初探［J］．尚舞，2021,(13):126-127.
[8] 常亚婷．舞韵瑜伽进入高校公体课教学的合理性研究［J］．冰雪体育创新研究，2020, (18): 51-52.
[9] 欧雅怡．以学生为中心的瑜伽课程改革路径研究［J］．尚舞，2021, (01): 92-93.
[10] 张楠．论高校体育教学中舞韵瑜伽课对女大学生的影响［J］．农家参谋，2017, (22): 156.
[11] 王铃．浅谈舞韵瑜伽在高校瑜伽课程中实施的必要性［J］．体育科技文献通报，2015, 23(08): 44.
[12] 刘辉．高校开设舞韵瑜伽的可行性研究［J］．课程教育研究，2018, (36): 193-194.
[13] 丛丽娟，杨棉华，皮富华．舞韵瑜伽对医学生身体健康影响的研究［J］．中国高等医学教育，2016, (02): 54-55.
[14] 赵蓓蓓．舞韵瑜伽对年轻女性的影响分析［J］．体育风尚，2019, (09): 12-13.
[15] 李惠英．音乐舞韵瑜伽疗法与抑郁症［J］．中国保健营养，2013, 23(07): 1668.