Volume 3,Issue 9
Fall 2025
数字校园视域下数字技术赋能高职院校党务工作发展研究
鉴于当前高职院校数字党务工作面临的思想认识不够深、易陷入信息茧房、机制保障不全面、内容建设不足、数据安全等问题,从数字校园建设的整体视域下提出树立数字思维,共下一盘大棋;加强顶层设计,共绘一张蓝图;复用云网枢安端,共用一套资源;丰富功能建设,共造一个大厅,为新形势下数字技术赋能高职院校党务工作提供“四共”发展理念。
[1] 潘军,邱观建,朱喆.大数据视阈下智慧党建研究[J].学校党建与思想教育,2019(20):16-18.
[2] 郑巧.数字赋能、信息茧房与高校“智慧党建”的策略选择[J].福州大学学报(哲学社会科学版),2022,36(01):123-127.
[3] 黄艳,成黎明.“互联网+”背景下构建高校党建新形态论析[J].思想理论教育导刊,2021(05):127-131.
[4] 廖立胜.“数字党建”赋能高校党建高质量发展[J].湖州职业技术学院学报,2022,20(04):1-4.
[5] 米华全.数字技术赋能高校党建工作质量提升:价值功能和实践进路[J].马克思主义理论学科研究,2022,8(04):98-106.
[6] 李永宏,周国江.基层公安数字党建工作的实践与探索—— 以杭州市公安局萧山分局数字党建工作为例[J].公安教育,2023(08):14-18.
[7] 孙林.数字党建中的数字化困境及其破解路径[J].中国井冈山干部学院学报,2022,15(04):104-110.
[8] 方忠.高起点构筑高校数字党建平台[J].群众,2023(14):40-41.
[9] 米华全,刘昱伶.数字党建的概念廓清、态势特征与发展路向[J].思想理论教育,2023(09):78-83.