Volume 3,Issue 9
Fall 2025
信息技术人才综合素质培养理论与实践研究
随着我国大数据技术的迅猛进步，对信息技术人才的培养与需求已发生显著变革，对人才培养的要求也愈发严格和多元化。综合素质培养直接影响着信息技术人才的优劣，通过深入剖析新一代信息技术产业对人才能力的具体要求，明确信息人才应当具备的三大关键能力：自主学习、工程实践以及融合创新。厘清人才培养面临的问题和挑战，信息技术人才培养模式亟待创新。因此，本文针对大数据背景下信息技术人才所展现的特点进行研究，深入探讨信息技术人才培养模式的实践问题，提出了旨在提升信息人才综合素质的对策与建议，以期为社会培养并输送更多优秀的信息技术人才，从而推动信息技术的持续发展与进步。
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