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Volume 3,Issue 9

Fall 2025

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15 November 2024

浅析钢琴演奏者心理素质的培养

慧洋 胡
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1 茂名市第十六中学, 茂名市第十六中学
ETR 2024 , 2(19), 24–26; https://doi.org/10.61369/ETR.9500
© 2024 by the Author. Licensee Art and Design, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract

钢琴演奏是一项融技巧、技艺、心理素质于一体的表演实践形式。在实践过程中,演奏者突发失误、极度焦虑、手指颤抖等“舞台恐惧”现象映射出其心理素质的薄弱。影响演奏者情绪的因素涵盖演奏者的准备程度、个性特征、气质特点。钢琴演奏者心理素质的培养基于其良好的演奏功底与技巧、平日心理调节、临场调节、上场表演诸多方面。其中,持之以恒练习所习得的精湛技艺包含演奏者对演奏动作的认知与拆解、衔接与连贯,有助于缓解其心理紧张;演奏者平日可通过专注练习、强化基础技能训练、保持自然轻松的状态、自我鼓励调整心理状态;临场之时,全情投入、保持平和、培养演奏情绪与表演欲、正面暗示有助于调整心态,确保神经系统维持在与演出需求相符的水平。

Keywords
钢琴演奏者
舞台恐惧
心理素质
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