Volume 3,Issue 9
Fall 2025
河北省高校研究生导师校本培训模式建构研究
课题探究型职后校本培训在高校研究生导师的教师发展中具有重要的作用和意义。目前,河北省高校研究生导师的职后校本培训在培训目标设定、培训内容发展以及培训方式选取等方面都面临着亟待解决的问题。为解决这些问题,高校研究生导师职后校本培训应:转变高校研究生导师对校本培训的认识;提高高校研究生导师职后培训的效果;创新高校研究生导师职后培训的形式。
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