Volume 3,Issue 9
Fall 2025
探索智慧教育在高职院校食用菌生产课程中的
思政教学创新路径与实践
在智慧教育背景下,高职院校食用菌生产课程的思政教学面临着新的机遇与挑战。本文旨在探索智慧教育如何赋能高职院校食用菌生产课程的思政教学,创新教学路径,并通过实践探索验证其有效性。本研究不仅丰富了智慧教育在高职院校专业课程思政教学中的应用研究,还为推动高职院校思政教育的创新与发展提供了新的思路和实践路径。
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