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Volume 3,Issue 9

Fall 2025

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25 October 2024

青年教师教学能力培养的策略与方法

庆令 王1 崇波 仲2
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1 山东省邹城市教育教学研究中心, 山东省邹城市教育教学研究中心
2 山东省邹城市第二中学, 山东省邹城市第二中学
ETR 2024 , 2(16), 64–66; https://doi.org/10.61369/ETR.9376
© 2024 by the Author(s). Licensee Art and Design, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract

随着教育改革深入,青年教师的教学能力应得到进一步发展,我们应积极探索新的青年教师培养路径,丰富培养内容,促使他们的综合能力得到进一步发展,让青年教师能够更为主动、积极地参与到教育活动中,为学校、社会培养出更多优质人才。鉴于此,本文将针对青年教师教学能力培养展开分析,并提出一些策略,仅供各位同仁参考。

Keywords
青年教师,教学能力,培养策略
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