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Volume 3,Issue 2

Fall 2025

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20 January 2025

“讲、学、演”三元一体改革促进宁夏高师管乐教学发展

钰德 张
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1 宁夏师范大学, 宁夏师范大学
ETI 2025 , 3(1), 69–71; https://doi.org/10.61369/ETI.12138
© 2025 by the Author. Licensee Art and Design, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract

宁夏师范大学音乐舞蹈学院管乐教学以"讲、学、演"三元一体为核心,不断深化教学改革,提升教学质量。教师在讲授管乐理论知识的同时,注重拓展学生音乐视野,提升学生演奏技能。学院开设管乐重奏、合奏等实践课程,搭建各类演出平台,引导学生将所学知识运用到演奏实践中,在舞台演出中检验学习成果。学院还通过优化教学内容、创新教学方式、整合教学资源、完善评价机制等举措,全面推动管乐教学发展,培养了一批优秀管乐人才,为宁夏基础音乐教育和文化建设做出了积极贡献。

Keywords
宁夏师范大学;管乐教学;讲学演;教学改革
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