Volume 2,Issue 9
Fall 2024
思政教育在高校辅导员慢就业指导工作中的运用研究
正值新时代背景下，高校毕业生就业压力日益增大，大学生慢就业问题成为高等教育界不可忽视的问题。以思政教育视角分析高校辅导员在慢就业问题中的作用，可以为优化就业指导服务工作及提升毕业生就业质量提供新的思路。本研究以中国的部分高校为研究对象，采用了问卷调查和访谈法等多元化的研究方法。结果显示，思想政治教育在辅导员就业指导工作中的应用显著提升了大学生的就业意愿和成功率，同时也对大学生的就业观念和职业素养有重要影响。具体来说，辅导员通过增强大学生的社会责任意识、提升其就业竞争力和自我服务能力等手段，促进大学生职业生涯规划与发展；对大学生就业观念的引导工作，有助于树立正确的就业观念，避免“一毕业便就业”的过于急躁心态，实现平稳过渡。内涵式思政教育的深入推进，有力推动了高校辅导员的慢就业指导工作向更有深度、更具有针对性的方向发展。本研究的结论有助于指导高校辅导员充分运用思政教育理念以及教育资源，优化就业指导服务，提高高校毕业生就业质量。
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