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Volume 2,Issue 9

Fall 2024

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20 August 2024

学校美育如何立德树人

乐琪 唐
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1 杭州师范大学美术学院, 杭州师范大学美术学院
ETI 2024 , 2(8), 105–107; https://doi.org/10.61369/ETI.10173
© 2024 by the Author. Licensee Art and Design, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract

学校美育作为教育体系中的重要组成部分,在当今社会扮演着日益关键的角色。旨在深入研究学校美育如何立德树人,培养学生成为自由而全面发展的人。通过对学校美育的内涵进行剖析,揭示其涉及的多元素和全方位培养的理念。阐述立德树人理念,论述了新时代背景下的立德树人理念。最后提出了三点学校美育立德树人的实施路径,旨在为教育实践提供有益的启示。我们期望为学校美育的有效实施提供理论支持,以培养更多具备良好品德和全面素养的学生。

Keywords
学校美育
立德树人
全面发展
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