News and Announcements
ARTICLE
高职院校体育教育和思政教育的有效融合路径研究
昌贵 何
Show Less
1
宜春幼儿师范高等专科学校,
宜春幼儿师范高等专科学校
ETI 2024 , 2(7), 80–82;
Published: 20 July 2024
© 2024 by the Author. Licensee Art and Design, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract
高职院校推进体育教育和思政教育有效融合，有助于增强学生社会责任感，帮助学生树立正确的价值观，促进学生全面发展。文章以江西省某高职院校为例，分析了高职院校体育教育和思政教育融合案例，并从课程融合、教学方法、教育活动、评价这几方面出发，探究高职院校体育教育和思政教育的有效融合路径，以期给高职院校体育教育和思政教育融合发展提供有益参考，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和优秀接班人。
Keywords
高职院校
体育教育
思政教育
融合
References
[1] 杨柳娜，党果伟，刘晓莉，等．“三教改革”视域下高职英语课程思政建设实证研究—— 以平凉职业技术学院为例［J］．海外英语，2024,(02):235-237.
[2] 姚菲菲．新时代高职院校“体育+ 思政”融合育人研究［J］．湖北开放职业学院学报，2022,35(12):112-113.
[3] 尤亚刚，李亚丽．“双高计划”视域下高职院校课程思政融入体育教学的研究［J］．当代体育科技，2024,14(03):136-139.
[4] 宣宁．课程思政融入高职院校体育课程教学的实践路径探讨［J］．辽宁省交通高等专科学校学报，2022,24(02):91-94.
[5] 胡春梅．“课程思政”理念融入高职体育课程的路径研究[C]// 外语教育与翻译发展创新研究（14）. 重庆海联职业技术学院；,2023:2.
[6] 周泉，陈实，王继新．农村小学音乐课堂质量提升对策研究—— 基于TIMSS 和质性研究的课堂分析［J］．中国电化教育，2019,(05):20-26+48.
[7] 古添雄，李聪端．粤港澳大湾区和深圳先行示范区背景下高校基层党组织建设创新研究—— 以中山大学为例［J］．大学，2022,(22):7-10.