Art and Design / ETI / Volume 2 / Issue 1 / DOI: 10.61369/eti.4782
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校企合作选修课在直播行业中的实施模式与运作机制研究

白芦 周*
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1 宁波市鄞州职业高级中学, 宁波市鄞州职业高级中学
ETI 2024 , 2(1), 85–87;
Published: 20 January 2024
© 2024 by the Author(s). Licensee Art and Design, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract

校企合作选修课在直播行业中的实施模式与运作机制研究意义重大。随着互联网技术的不断发展和普及,直播行业已经成为人们获取信息、娱乐休闲、社交互动的重要渠道。直播平台通过拉近用户与主播之间的距离,为用户提供了即时互动和沉浸式观看体验。相对于直播行业的蓬勃发展的速度,从业人员素质却未跟上相应的脚步,而市场竞争却面临着越来越激烈的状态。直播行业的发展不仅带动了相关产业链的发展,也为中高职一体化学校教育提供了新的机遇和挑战。通过校企合作选修课,可以有效地提升直播行业从业人员的专业素养,推动行业的可持续发展。校企合作选修课在直播行业中的实施模式与运作机制研究具有重要的实践价值和社会意义。通过结合实践和理论,培养具备实际操作能力和专业知识的直播人才,推动直播行业的可持续发展。

Keywords
校企合作选修课
直播行业
实施和运作
References

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Education and Teaching Innovation, Electronic ISSN: 2995-4908 Print ISSN: 2995-4894, Published by Art and Design