浅谈外语课程思政建设中的难点及对策

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Abstract

根据我国现实的发展需要，外语课程思政的建设是在培养兼具全球化视野和对本民族文化认同的中国人。如何将外语教学与思政教育有机融合，已成为外语教育领域面临的重要课题。本文从外语课程思政本质内涵入手，分析目前外语专业课程思政建设的难点，外语教材选编的问题和思政融合的难度、教师思政能力的不足、课程思政的协同育人的孤立现状，针对问题提出相应对策，探讨对如何通过优化教材的编写与选用，提升教师思政意识和能力，打破课程思政协同育人孤立现状，从而培养既能传播中国故事，又能参与全球治理的高素质人才。

Keywords

课程思政

难点

对策

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