《护理学导论》课程标准建设与研究

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Abstract

《护理学导论》是护理专业的基础课程和启蒙课程，对于提高学生独立思考、独立解决问题和科学思维的能力具有重要作用。本文以护理学导论课程为例，从课程定位、设计理念、课程设计思路、教学目标、课程内容、课程思政、课程实施、教学建议、课程评价九个方面进行了课程标准的探索。

Keywords

护理学导论

课程标准

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