应用型本科院校理工科课程思政教学现状剖析与改革路径探索

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Abstract

在现今高等教育领域中，培养全面素质高、社会责任感强的创新型人才是一项重要工作。课程思政作为把思想政治教育贯穿于各种课程之中的教育理念，对这一目标的达成有着十分重要的意义。因此，如何将思政元素有效地融入教学之中已经成为现阶段教育改革中的重要问题。本文对应用型本科高校理工类课程思政教学的现状分析及改革策略进行了分析，分析了高校理工类专业课程思政建设的价值，讨论了应用型本科高校理工类课程思政教学的现状，并提出了高校理工类专业课程思政建设的策略，以期能对提升理工类课程思政教学质量，培养德才兼备、高素质应用型人才有所帮助。

Keywords

高校

课程思政

理工类专业

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