人工智能时代职业院校学生英语学习方式变革的价值、逻辑与路径

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Abstract

人工智能时代职业院校学生英语学习方式的变革已成为深化教育改革、提升学生核心素养、增强职业教育适应性与前瞻性的关键课题。研究人工智能时代职业院校英语学习方式的变革价值，阐述以人工智能赋能英语学习方式变革的逻辑原理，并在此基础上，从重塑知识观、打造复合学习情境、构建联通式学习网络、开展智能性学习评价四个维度提出英语学习方式变革的可行性路径，以期推动职业院校英语学习方式成功改革，有效提升学生英语学习能力，保障职业院校的英语教学成效。

Keywords

人工智能

职业学校

英语学习

方式变革

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