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20 July 2025

数字化背景下高职体育教学模式创新与实践研究
——以河北女子职业技术学院为例

超涵 胡1 言 梁1 永丽 杨1
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1 河北女子职业技术学院, 中国
EDTR 2025 , 3(7), 63–65; https://doi.org/10.61369/EDTR.2025070006
© 2025 by the Author(s). Licensee Art and Design, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract

在数字化技术以令人目不暇接之速度飞速发展的现今,高职体育教学无疑面临着需要进行改革与创新的那种极为迫切的需求。本文以河北女子职业技术学院当作特定的研究对象,深入且全面地对数字化背景之下高职体育教学模式所具备的创新路径及其实践效果展开探讨。借由分析该校体育教学于数字化转型进程里存在着的那些问题,从课程体系的合理构建、教学方法的大胆革新以及评价机制的不断完善这三个维度去提出相应的创新策略,并且结合具体的实践案例对实施成效予以阐述。研究表明,倘若把数字化技术与高职体育教学进行深度的融合,那么便能够有效提升教学质量、激发学生的运动兴趣,还可以培养学生的终身体育意识,最终为同类高职院校体育教学改革提供参考与借鉴。

Keywords
数字化
高职体育
教学模式创新
河北女子职业技术学院
实践研究
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