Volume 3,Issue 8
高校外语专业教师外语教育规划意识研究
本文通过调查了解到高校外语专业教师的外语教育规划意识还比较淡薄，有待提升，理解意识较好，实践意识一般，而反思意识较差。鉴于此，本文提出了高校外语专业教师外语教育规划意识的提升策略：政府层面完善外语教育规划制定程序；高校层面重视外语教育规划，促进教师专业发展；教师个人层面加强行动研究，提升个人素质。
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