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Volume 3,Issue 8

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20 May 2025

数智化时代西班牙语教学的创新路径研究

静 游1 文迪 刘2 超 马1
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1 吉林外国语大学, 中国
2 吉林大学, 中国
EDTR 2025 , 3(5), 36–39; https://doi.org/10.61369/EDTR.2025050031
© 2025 by the Author(s). Licensee Art and Design, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract

本文基于全球5亿西班牙语学习者的需求增长与传统教学效率瓶颈的矛盾,系统分析了数智化时代教学法的创新方向以及西班牙语教学的创新策略,包括个性化引擎、元文化沉浸、教师角色升维等,实现从“知识传递”到“认知内化”的跃迁,培养跨文化复合型人才。

Keywords
西班牙语教学
人工智能
沉浸式学习
任务型教学法
CLIL模式
References

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