Volume 3,Issue 8
高校留学归国人才政治引领的“高认同— 强需求— 微短板”困境与破解
——基于重庆医科大学的实证研究
在“双一流”与“人才强国”战略叠加期,高校如何在尊重学术规律的前提下强化对留学归国人才的政治引领,是基层党建的新命题。本文以重庆医科大学为例,运用问卷调查、深度访谈与SWOT分析,发现该校留学归国人才呈现“高认同— 强需求— 微短板”的典型特征:政治认同整体较高,但对职业发展、生活保障与精准政策解读需求强烈;现有引领方式存在形式单一、交流不足、内容深度不够等“微短板”。在此基础上,提出“共建共享、主体激发、双螺旋评价”的破解路径,为高校完善党管人才机制提供可复制、可推广的实践范式。
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