重庆民办高职院校健全产教融合实体化的机制创新与实践探索

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Abstract

在职业教育深化产教融合政策背景下，重庆民办高职院校作为区域技术技能人才培养的重要力量，面临着实体化运行机制不畅、校企协同深度不足等核心问题。本文基于对重庆电信职业学院、重庆建筑科技职业学院等院校的实践调研，系统剖析当前产教融合实体化推进中的政策落地偏差、利益协同失衡、资源整合低效等痛点，结合区域产业升级需求，从制度创新、平台构建、要素联动等维度提出破解策略，以期为民办高职院校构建“校企命运共同体”提供理论参考与实践路径，助力成渝地区双城经济圈技能型人才生态建设。

Keywords

民办高职院校

产教融合

实体化

References

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