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20 November 2025

数智赋能教学训练条件建设研究

瑶 韩1 书政 时1 永胜 胡1 红伟 常1 柏良 陈1
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1 中国山东省青州市范公亭南街12号高新技术研究所, 中国
EDTR 2025 , 3(11), 11–13; https://doi.org/10.61369/EDTR.2025110005
© 2025 by the Author(s). Licensee Art and Design, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract

随着数字化与智能化技术的深度融合,数智赋能已成为推动教育领域变革的核心动力。本研究聚焦教学训练条件建设,通过系统分析数智技术在教学资源整合、教学模式创新、实训环境构建及评价体系优化等方面的应用,揭示其对教学训练条件建设的赋能机制,提出数智赋能教学训练条件建设的路径与策略,为后续相关研究提供有益的参考和借鉴,推动教育领域在数智技术应用方面的创新。

Keywords
数智赋能
教学训练条件
智慧教学
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