新时代高职图书馆在产教融合中的角色定位与功能拓展

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Abstract

在新时代产教融合深入推进的背景下，高职院校图书馆作为学校文献信息服务体系的核心节点，其角色定位与功能拓展面临新的机遇与挑战。本文基于高等职业教育的发展现状，结合高职图书馆的信息服务职能，从服务理念转型、资源配置优化、人才素养提升、科研辅助支持等多个维度，系统探讨其在产教融合过程中的定位重构与功能延伸路径。通过理论分析与实践探索，提出高职图书馆在资源整合、服务多元化与育人协同等方面应有的积极作为，为图书馆全面参与产教融合提供战略思路与操作建议。

Keywords

高职图书馆

产教融合

角色定位

功能拓展

信息服务

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