“互联网+”背景下中职数学课堂教学开展探究
信息化时代，互联网技术已经在各行业领域广泛应用，随着教育改革切实落实，互联网与教育深度融合已经成为教育行业发展的主要趋势。中职学校在我国教育体系中发挥重要价值，在“互联网+”这一背景下，如何充分发挥互联网
技术手段优势，深化改革中职数学课堂教学模式，已经成为中职教师所需思考的重点问题。基于此，本文将主要研究“互联网+”教育的优势，探究“互联网+”中职数学课堂教学的积极效用，并探究“互联网+”背景下中职数学课堂教学开展路径。
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