“人无精神则不立，国无精神则不强”[1]，处于人生“拔节孕穗期”的青年中职学生成长发展离不开精神力量的引领与支撑，党的二十大精神蕴含着引领青年成长成才的巨大精神力量。中职音乐课是中等职业学校进行美育、德育实践的重要阵地，其课程属性、教学内容以及教育目标等都与国家对新时代好青年的发展要求一致。
本研究以党的二十大精神融入中职音乐课教学活动为着力点，通过调查访谈调整德美共育教学策略，探索中职音乐课德美共育的实践路径，充分发挥中职音乐课的德育功能，以美载德、以德育人，落实立德树人根本任务。