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数字与融合— 环境设计专业数字化转型驱动下“课程思政”的新表达
益 罗,
鹏 刘
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重庆城市科技学院,
重庆城市科技学院
art 2023 , 2(7), 139–141;
Published: 12 November 2023
© 2023 by the Author（s）. Licensee Art and Design, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract
数字化转型是高等教育的必然趋势，数字化背景下的课程思政元素在环境设计专业中扮演着非常重要的角色，需要强化学生专业技能、生态理念、科技创新、跨学科合作、社会责任等思政要素。本文旨在分析数字时代环境艺术设计专业课程思政元素的新特征，探讨数字化驱动下设计教学中课程思政元素的新表达，以适应新时代环境设计专业“突出技能”的学科建设与“三全育人”的课程思政需求。文章提出数字化教育中课程思政元素新表达的策略，包括建立数字化教学平台、设计课程思政元素、采用互动式教学方式、开展课程实践活动等，并总结了数字化教育将课程思政元素融入环境艺术设计教学中的意义和价值，以构筑数字时代课程思政元素在教学中的新范式。
Keywords
数字化教育；课程思政；环境艺术设计教学；策略研究
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