Art and Design / art / Volume 2 / Issue 5 / DOI: 10.61369/art.6035
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小学体育教学中兴趣培养策略探究

秀英 马
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1 银川景博学校, 银川景博学校
art 2023 , 2(5), 82–84;
Published: 20 May 2023
© 2023 by the Author(s). Licensee Art and Design, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract

体育这门学科虽然不是主科,但是,在小学教育中是必不可少的一个学科,小学体育可以培养学生的综合素质。小学的体育教师在进行教学的过程中,不仅要教会学生基础的理论知识,还要注重培养学生对体育的兴趣。目前,有很多的小学生对上体育课提不起太大的兴趣,进而就会导致学生的体育成绩无法得到提高。体育教师根据学生的这种情况,要研究出有针对性的策略,创新优化其教学方法,才能真正解决这一问题的出现,同时还能够构建出优质的小学体育课堂,进而还能够推动小学生的全面发展。本文针对“小学体育教学中兴趣培养策略探究”这一问题,结合具体内容进行深入地研究和探讨。

Keywords
小学体育
体育教学
兴趣培养
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ART AND DESIGN, Print ISSN: 1672-8491, Published by Art and Design