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小学数学问题设计与思政课一体化方法研究
彬彬 屈1,
金林 陈2
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1. 安徽省蚌埠市工农小学,
1. 安徽省蚌埠市工农小学
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2. 淮南师范学院 金融与数学学院,
2. 淮南师范学院 金融与数学学院
art 2023 , 2(4), 147–149;
Published: 20 April 2023
© 2023 by the Author(s). Licensee Art and Design, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract
本文围绕如何将思政课内容融入数学教学中，探讨了数学问题设计的理论依据、实践路径和案例分析。通过论述数学问题设计与思政课一体化的意义，提出了相应的思考与做法，并通过具体实例展示了这种一体化教育的可行性与有效性。
Keywords
小学数学
问题设计
思政课
一体化教学
设计案例
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