校企协同育人背景下旅游专业现代学徒制试点研究
现代学徒制是职业教育发展的新模式，有助于深化产教融合，校企合作。本文以旅游专业为例，依据现代学徒制试点工作的重点工作任务，对旅游专业的招生招工、人才培养标准体系及模式、双导师团队建设、教学资源建设、教学管
理制度等方面进行研究探讨，对旅游专业现代学徒制试点研究具有一定的借鉴意义。
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