News and Announcements
ARTICLE
智能制造背景下工业工程专业课程体系探究
加勇 高
Show Less
1
蔚来汽车科技(安徽)有限公司,
蔚来汽车科技(安徽)有限公司
art 2023 , 2(3), 154–156;
Published: 20 March 2023
© 2023 by the Author(s). Licensee Art and Design, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract
根据我国推行的《中国制造2025》相关人才需求,为了培养出更加全面的人才,满足智能背景下产业开发需求,需要国内高等院校进一步审视人才培养的计划和目标,尤其是工业工程专业为核心的高校,重视课程体系教学的完善和升华,以便培养出更加全面、素质更高的人才,满足产业生产需求。本文分析了当前智能制造背景下我国工业工程专业教学之现状,并且针对工业工程专业课程完善体系提出了新思路,并且探索了工业工程专业课程体系改革之道。旨在更好的培养出高素质人才,实现工程工业专业人才跨学科发展,提升学院人才培养质量。
Keywords
智能制造
工业工程专业
课程体系
References
[1] 曹文彬;谢雨杰.智能制造背景下工业工程专业课程体系分析及改善对策-- 以江南大学工业工程专业为例[J].中国设备工程,2020,18:230-231.
[2] 陈秀梅;王红军;钟建琳;刘忠和.面向工程教育认证的机械设计制造及其自动化专业培养目标的研究与探讨[J].教育现代化,2017(45).
[3] 吴莹;胡斌;杨坤.工业4.0 及高端制造背景下工业工程专业课程体系建设探索[J].南昌教育学院学报.2018,33(01).
[4] 雷红华.智能制造背景下的工业机器人技术专业人才培养研究—— 湖北省教育科学“十二五”规划课题《工业机器人技术专业课程体系的研究》成果介绍 [J].襄阳职业技术学院学报,2022,3:137-140.
[5] 高喜银;宋强.工程教育专业认证背景下工业设计专业课程体系实例分析[J]. 工业和信息化教育,2022,2:28-32.