Art and Design / art / Volume 2 / Issue 3 / DOI: 10.61369/art.5865
Cite this article
1
Download
24
Citations
140
Views
Journal Browser
Volume | Year
Issue
Search
News and Announcements
View All
ARTICLE

浅谈如何通过策略性的方式来开展小班折纸活动

宇婷 蒋
Show Less
1 无锡市新吴区新光幼儿园, 无锡市新吴区新光幼儿园
art 2023 , 2(3), 133–135;
Published: 20 March 2023
© 2023 by the Author(s). Licensee Art and Design, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract

折纸在我们的文化中有着重要地位,并且在小学的绘画教学中被广泛用来训练儿童的创作技艺。这种技艺来源于人类的创造性,可以将日常生活工具与绘画相结合,创建出独特的图形。这种技艺可以帮助儿童们训练他们的手部骨骼,提高他们的思想灵活性,并增强他们对于美好东西的情感理解。这种技艺既适用于儿童们,也适用于家长们。手工艺品十分适于儿童们,因为他们可以用这种技艺来完成他们喜欢的任务。尤其是在小学,这种技艺更容易被儿童们接受,因为他们可以用这种技艺来完成他们喜欢的任务。在“轻松、快乐”的指导下,我努力帮助儿童心理健康地活动。因此,我会设计各种各样的折纸游戏,并且不断地改善游戏的方法和内容。这些游戏不仅可以帮助儿童增强身心健康,还可以培养孩子的动手、观察和创新能力。此外,这些游戏还可以帮助儿童感受到成就感和喜悦。

Keywords
小班
折纸活动
策略
References

[1]《幼儿园教育指导纲要(试行)》[S].北京:北京师范大学出版社,2001.
[2] 林枫.纸艺在幼儿园环境创设中的应用研究[D].陕西师范大学,2016.
[3] 徐卉,吴瑞睿.浅谈如何在幼儿园有效开展折纸活动[J].美术教育研究,2015(06):167.

Share
Back to top
ART AND DESIGN, Print ISSN: 1672-8491, Published by Art and Design