Art and Design / art / Volume 2 / Issue 11 / DOI: 10.61369/art.4360
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环艺专业教学中基于项目制导向与设计师评议的融合探讨

梦洋 吴*
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1 景德镇陶瓷大学, 景德镇陶瓷大学
art 2023 , 2(11), 154–156;
Published: 20 November 2023
© 2023 by the Author(s). Licensee Art and Design, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract

本文以环境艺术设计专业的环境空间虚拟现实课程为例,探究软件类课程的教学现状,有效实施了基于项目制导向与设计师评议融合的创新教学模式。通过引入项目实例并结合设计师评图,旨在协助学生建立方案设计的表达能力、提高专业素养、强化设计思维,力求为当前环境艺术设计专业教育模式改革提供有益参考,促进设计类专业课程的教学创新。

Keywords
环艺专业
教学模式
项目制导向
设计师评议
课程融合
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ART AND DESIGN, Print ISSN: 1672-8491, Published by Art and Design