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课程思政视域下《包装装潢设计》课程的三教改革与实践研究
颀洲 汪*
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东莞职业技术学院,
东莞职业技术学院
art 2023 , 2(1), 156–158;
Published: 25 October 2023
© 2023 by the Author(s). Licensee Art and Design, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract
课程思政背景下，高校要积极构建全员、全程、全课程育人格局，确保教学工作与育人工作同步展开，从而为社会输送高素质人才。此外，有关课程的三教改革工作也需提上日程，通过改革逐步优化教学、育人体系，深化课程思政理念，完美促成专业教育与德育教育的有机融合。文章以《包装装潢设计》课程为例展开论述，集中探讨课程思政给专业课程带来的启示、三教改革实施策略，为广大院校发展带去有益思路。
Keywords
课程思政
包装装潢设计
三教改革
实践
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