中职学校作为我国职业教育体系的重要组成部分，对于提供技术型人才具有重要贡献．本研究围绕政治教学在中职学校学生成长中的作用及机制进行深入探究．采用文献分析法、问卷调查法和访谈法等研究方法．研究发现，政治教学能够通过塑造学生的社会主义核心价值观，引导其形成正确的世界观、人生观和价值观，有力促进中职学生的自身成长，并使其能够更好地融入社会．经过深度分析，我们揭示了政治教学影响中职学生成长的机制，这主要涉及政治教学内容的合理安排、教学过程的有效管理以及教师在政治教学中起到了信念引领者、思维启迪者以及创新体验者的角色．进一步的文献综合分析显示，政治教学既能加强中职学生的政治素质培养，提升其公民素养，也能助力个人精神成长，提升综合素质．因此，研究结果为优化中职学校的政治教育实践策略提供了有益指导，有助于切实推进中职学生的全面发展．