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基于全周期工程实例的融合型教学模式实践与探索
青 杨,
少辉 张
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郑州铁路职业技术学院,
郑州铁路职业技术学院
art 2022 , 1(4), 147–149;
Published: 15 April 2022
© 2022 by the Author(s). Licensee Art and Design, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract
随着科技发展的不断进步，社会对工程专业人才的需求也在日益增长。为了培养出更具有实践能力和创新精神的工程师，我们有必要探索一种新型的教学模式。本文提出了一种基于全周期工程实例的融合型教学模式，旨在提高工程专业学生的实际问题解决能力，提升他们的综合素质。
Keywords
工程实例
周期性
融合型教学
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