舞蹈学习是一项系统性的工程，需要良好的基础，也就需要反复的强化训练，只有扎实基础，在良好的基础之上进行创新表达，才能够实现高质量的教学效果。这也意味着，职业院校在舞蹈教学策略上需要与时俱进的研究与创新，同时体现舞蹈教学的综合性，不仅仅落实对学生舞蹈技能的培养，还要从审美能力上，品鉴能力，以及艺术表现与创新能力上不断强化。显而易见，传统的舞蹈教学模式已经无法适应现代化背景下的高素质舞蹈人才培养要求与需求，而是需要从理论与实践方面进行人顼的革新与创新。而信息化时代背景下，先进技术的广泛运用也为职业院校舞蹈教学的资源、方法、路径提供了更加强有力的支持。职业院校可以通过发挥信息技术的优势作用，来丰富舞蹈教学资源，指导学生训练，通过线上线下结合的教学方法突破传统舞蹈教学的局限性，拓宽学习的实践与训练路径，从而更好地满足高素质舞蹈人才的培养要求。