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基于课程思政理念下的公共《舞蹈》课程建设与教学改革
芳芳 王1
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平顶山学院,
平顶山学院
art 2022 , 1(2), 154–156;
Published: 15 February 2022
© 2022 by the Author(s). Licensee Art and Design, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract
《舞蹈》是面向高校院校和非艺术学生开设的一门公共选修课，课程思政是新时代高校全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务的必然要求。在《舞蹈》课程中，通过挖掘舞蹈蕴含的思想政治教育元素，充分利用舞蹈的艺术魅力和审美功能，把知识传授与价值引领有机结合起来，发挥好《舞蹈》课程育人的功能，实现专业知识与价值引领相融合，培养具有中国灵魂、世界眼光、审美情趣的德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
Keywords
课程思政
舞蹈
教学改革
References
[1]黄攀．课程思政理念下高校舞蹈专业课程资源建设［J］．财富时代，2020(11):54-55.
[2]杨利香．课程思政理念下高职公共基础课程建设的新思考［J］．黑龙江教师发展学院学报，2020,39(06):69-71.