心理护理联合健康教育在稽留流产护理中的
应用价值分析
目的：探讨心理护理联合健康教育在稽留流产护理中的应用价值。方法：选取2021年1月～ 2023年11月我院收治的162例稽留流产患者为研究对象，利用随机数字表法分为对照组和观察组各81例。对照组接受常规护理，观察组接受心理护理联合健康教育。观察两组患者的临床恢复指标、负面心理情绪评分、并发症、认知和护理依从性评分，以及对患者护理的满意度。结果：观察组患者阴道出血持续时间、月经恢复时间、HAMA评分及HAMD评分均低于对照组，认知及护理依从性评分及对护理的满意度均高于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）。结论：在稽留流产患者的护理中，心理护理联合健康教育能促进患者临床恢复、减少患者负面情绪、降低并发症、提高患者认知和护理的依从性，并提高患者对护理的满意度，值得临床上进一步推广。
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