Volume 3,Issue 9
Fall 2025
新时代高校辅导员队伍专业化建设研究
在新时代发展背景下，随着高等教育改革的稳步推进与快速发展，高校辅导员队伍的重要性日益凸显。因此，在教育形势下，为了推动高校辅导员队伍实现专业化发展，全面提升辅导员的专业能力与综合素养，高校应当给予辅导员队伍专业化建设高度重视，并积极采取科学且高效化的建设策略，从整体上为他们实现专业化发展保驾护航，由此进一步提升高校的育人质量，助力学生实现健康发展，成长为社会切实所需的时代新人才。对此，本文首先阐述新时代高校辅导员队伍专业化建设意义，接着提出一系列行之有效的建设策略，以期为相关教育研究者提供一定的参考与借鉴。
[1] 张家兴，张飞．高职院校辅导员队伍专业化建设现状与对策—— 以H 学院为例［J］．西部素质教育，2024,10（19）:148-151.
[2] 张静涛．新时代高校辅导员队伍专业化建设研究—— 以赤峰学院为例［J］．赤峰学院学报（自然科学版），2024,40（08）:79-82.
[3]任韵霖，张鑫山．教育家精神引领下辅导员队伍专业化职业化路径探究［C］．北京大学出版社有限公司．2024高校辅导员队伍建设与职业发展论坛论文集．成都大学；四川旅游
学院；2024:4.
[4] 李萍．高校辅导员队伍专业化职业化建设策略研究［C］．北京大学出版社有限公司．2024 高校辅导员队伍建设与职业发展论坛论文集．大理大学；2024:4.
[5] 耿海霞．新时代高校辅导员队伍专业化建设的困境与对策研究［J］．湖北开放职业学院学报，2024,37（05）:59-61.
[6] 李枫．高校辅导员队伍专业化建设研究—— 以长春中医药大学辅导员队伍建设为例［J］．吉林教育，2023,（35）:87-89.
[7] 李庚．新时代高校辅导员队伍职业化、专业化、专家化建设论析［J］．思想理论教育，2023,（12）:106-111.
[8] 郭鑫．新时代高职院校辅导员队伍专业化建设的对策研究［J］．公关世界，2023,（13）:144-146.
[9] 刘世杰，陈志蓉，张德祥，等．高校辅导员队伍专业化、职业化发展激励机制及实施路径研究［J］．产业与科技论坛，2023,22（14）:245-246.
[10] 徐吉洪，李帮彬，陈杰．新时代高校辅导员队伍专业化职业化建设探析—— 以浙江工业大学为例［J］．浙江工业大学学报（社会科学版），2023,22（03）:218-223.
[11] 陈方方．自我决定理论视域下的高校辅导员队伍专业化建设［J］．齐齐哈尔大学学报（哲学社会科学版），2023,（05）:156-159.
[12] 王淼．高校辅导员队伍专业化、职业化：强化维度及应对机制［J］．黑河学刊，2022,（06）:1-7.
[13] 刁欢欢．新时期高校辅导员队伍专业化建设问题与对策研究［J］．安徽电子信息职业技术学院学报，2022,21（05）:100-102+106.
[14] 周靖方，王玺．新时代高校辅导员队伍专业化职业化建设路径研究［J］．商丘职业技术学院学报，2022,21（03）:59-63.
[15] 金菊，关明阳．浅析高校辅导员队伍专业化建设问题及发展路径［J］．大学，2020,（38）:88-89.