Volume 3,Issue 9
Fall 2025
浅谈AI技术在化妆设计教学领域的运用—— 以人物形象设计专业为例
随着数智时代的深入推进，AI技术快速发展，在各个领域中发挥越来越重要的作用，在教育教学领域中展现出巨大潜力，如协助教师提升信息整合能力，为学生提供个性化学习方案等，是提升教学成效的有力工具。人物形象设计专业中，化妆设计教学是培养学生审美能力和实践技能的重要课程，在学生专业能力养成中扮演关键角色。但是随着教学改革的逐渐深入，传统教学模式已难以满足学生多样化需求，AI技术的引入为教学优化注入新动力。本文将在此背景下，以AI技术为切入点，深入探讨人物形象设计专业中化妆设计教学AI技术的创新应用，从而提升教学质量和效率，帮助学生更好地掌握、应用化妆设计技能，提升专业素养，拓宽职业发展路径。
[1] 沈文科．人物形象设计专业AR 实验室建设的研究与探索［J］．上海第二工业大学学报，2024,41(04):448-452.DOI:10.19570/j.cnki.jsspu.2024.04.014.
[2] 普金平，须秋洁，刘佳咪．萌元素数据库消费视角下的IP 人物形象设计研究［J］．服装设计师，2024,(11):116-120.DOI:10.20100/j.cnki.cn11-4548/ts.2024.11.018.
[3] 谭俊，付谨诚，何佳曼．基于SD 技术动漫人物形象设计及应用研究［J］．丝网印刷，2024,(17):104-106.DOI:10.20084/j.cnki.1002-4867.2024.17.031.
[4] 朱琳．信息化教学在人物形象设计专业中的运用探讨与分析［J］．玩具世界，2024,(04):197-199.
[5] 熊海．虚拟数字人背景下赣剧卡通风格人物形象设计研究［J］．玩具世界，2024,(02):134-136.
[6] 张安凤．“云大物智”视域下人物形象设计专业数字化转型路径［J］．上海轻工业，2023,(06):93-95.
[7] 伍琳．三教改革视域下人物形象设计课程嵌入广西民族妆饰艺术的路径研究［J］．大学，2023,(02):157-160.
[8] 姜丹。“互联网+”环境下的人物形象设计专业人才培养模式的研究与实践［J］．太原城市职业技术学院学报，2022,(12):124-126.DOI:10.16227/j.cnki.tycs.2022.0745.
[9] 吴晔．信息技术在化妆专业教学中的应用探索［J］．产业与科技论坛，2022,21(11):177-178.
[10] 高月．信息化时代人物形象设计专业人才培养研究［J］．辽宁高职学报，2021,23(08):33-35.
[11] 郭怡婧。“互联网+教育”下人物形象设计实训室线上线下互通应用探索—— 以太原旅游职业学院为例［J］．中国多媒体与网络教学学报（中旬刊），2021,(06):4-6.
[12] 陈燕．人脸识别技术下的人物信息在线检索平台设计［J］．网络安全技术与应用，2021,(05):55-56.
[13] 肖潇．高职教学资源库建设成效与优化—— 以人物形象设计专业为例［J］．科学咨询( 科技·管理),2021,(04):118-119.
[14] 阿不都外力·阿布都瓦依提．基于3D 技术在影视动漫设计中的应用［J］．卫星电视与宽带多媒体，2020,(11):10-11.
[15] 谭开会．基于微课支撑下《化妆造型设计》课程翻转课堂设计与实践［J］．中国多媒体与网络教学学报（中旬刊），2019,(09):7-8.