Volume 3,Issue 9
理虚实一体化在电子技术基础类课程教学中的应用与研究
电子技术基础类课程是电子信息类、电气类等众多工科专业的核心基础课程，涵盖电路分析、模拟电子技术、数字电子技术等众多知识领域。这些课程理论性强、概念抽象，对于初学者来说理解和掌握具有一定的难度。本文阐述了理虚实一体化的概念及其在电子技术基础类课程教学中的重要意义，并从教学资源整合、教学模式构建、实践能力培养以及教学评价改进等方面进行分析，指出理虚实一体化有助于提升学生对电子技术基础知识的理解、实践操作能力以及创新思维的培养，为提高电子技术基础类课程教学质量提供理论依据和实践参考。
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