Volume 3,Issue 9
高职养老专业课程体系的问题分析与优化路径
随着我国人口老龄化程度持续加深，养老照护人才培养质量已成为影响养老服务体系发展的关键因素。本文通过系统分析我国高职养老照护课程体系的现状，发现其在课程结构系统性、能力培养连贯性、伦理教育深度及产教融合实效性等方面仍存在明显不足。在借鉴国际先进经验的基础上，研究提出应构建以"能力进阶+场景贯通"为核心的课程结构，推动"岗课赛证"综合育人，系统嵌入照护伦理与人文素养培育模块，建设"虚实结合、校企共育"的实践教学体系，并建立课程质量持续改进机制。通过优化路径，旨在促进养老照护人才培养从"学科知识输入"向"职业能力输出"的根本转变，为我国养老服务质量提升提供坚实的人才支撑。
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