Volume 3,Issue 9
新时代音乐学专业师范生信息化教学能力提升策略探究
在信息技术跨越式发展的新时代，提升音乐学专业师范生的信息化教学能力已然成为音乐教育高质量发展的重要突破口，这关乎着音乐学专业师范生未来的个人成长与职业发展。本文首先阐述信息化教学能力的定义；其次，深入剖析音乐学专业师范生信息化教学能力提升的重要意义；最后，总结新时代音乐学专业师范生信息化教学能力提升的有效策略，以期能为高校音乐学专业师范生培养模式创新提供参考和借鉴，为推动高等教育的现代化发展提供强有力的人才支撑。
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